Siete estudiantes de los programas de ingenierías de la Universidad Tecnológica de Bolívar fueron ubicados en el top 10 en el país, en el Concurso de Cálculo de Integrales, organizado por la Universidad del Cauca, el pasado fin de semana.
En la contienda participaron 52 estudiantes de 7 destacadas universidades colombianas, entre ellos 7 de la UTB, ocupando en 5, 6,7 o 8 lugar, así:
- Juan Camilo Restrepo Morales (5 lugar). Ingeniería Mecatrónica y Eléctrica.
- Roger Andrés Cabarcas Castilla (5 lugar). Ingeniería Eléctrica y Mecatrónica
- Alexandra Xiao Yin Cen Zheng (6 lugar). Ingeniería de Sistemas y Computación
- Linda Marcela Peña Rodríguez (7 lugar). Ingeniería Electrónica
- Yamil Alexander Ballestas Casallas (7 lugar). Ingeniería Biomédica
- Carlos Mario Guzman Zuniga (8 lugar). Ingeniería de Sistemas y Computación
- Naringumu Izquierdo Villafaña (8 lugar). Ingeniería Ambiental
En el reñido concurso participaron además de la universidad organizadora, las universidades del Tolima, Javeriana de Cali, de Nariño, del Quindío, la Institución Universitaria Antonio José Camacho y la UTB.
Para el docente matemático, magíster y doctor en Matemáticas, Jeovanny Muentes Acevedo, preparar a los estudiantes fue muy satisfactorio. “Noté en los estudiantes mucho entusiasmo en los talleres que realicé con ellos como preparación para el concurso. Todos participaron como equipo para solucionar los ejercicios, aunque ellos no se conocieran. Al ver el entusiasmo y la forma en cómo resolvían rápidamente los problemas, yo les dije, les tengo fe y sé que les irá muy bien. Los resultados superaron mis expectativas”.
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“Fue muy emocionante participar en el concurso porque desde la primera vez que di esta asignatura en 2019, quise desafiar mis conocimientos y que mejor manera de hacerlo que en espacios como estos”, añadió Juan Camilo Restrepo, participante por parte de la UTB.
Participaron en la convocatoria estudiantes de la Universidad Tecnológica que han visto o están viendo calculo Integral, impartido por los profesores de la Facultad de Ciencias Básicas, además del reforzamiento del tema por medio de talleres, en los que se resolvieron ejercicios propuestos por los organizadores en versiones pasadas.
