Muchos hablan en sentidos pedagógicos de un proceso de enseñanza-aprendizaje, pero en realidad no es un proceso sino dos, pues cada uno tiene sus particularidades y áreas del conocimiento. De un lado, los procesos de enseñanza depende en gran medida de las habilidades y aptitudes del docente, su forma de comunicar, sus conocimientos adquiridos, las metodologías impartidas y la capacidad de adaptación a realidades socioeconómicas, institucionales y políticas, de tal manera que genere acciones reflexivas al interior del aula y fortalezca las habilidades de los estudiantes, fomentando relaciones interpersonales, favoreciendo el trabajo en equipo y el liderazgo.
Por otra parte, los procesos de aprendizaje dependen directamente del estudiante. Estos deben realizar aprendizajes significativos, es decir, que logren interiorizar las temáticas recibidas al interior del aula con relación a sus necesidades, contextos y adaptaciones de su mundo inmediato. Los estudiantes deben crecer en su ámbito intelectual, deben comprender sus realidades sociales, aprender de las afectividades, controlar sus emociones, relacionarse con lo estético y formarse con relación al actuar.
Todo esto hace que la Maestría en Educación sea tan completa que abre múltiples caminos de acción y comprensión de la educación, permitiendo que el aprendizaje sea casi que individualizado entre los egresados.
En esa medida, te contamos 20 ventajas de estudiar la Maestría en Educación:
1. Amplía el campo de acción
Esta Maestría es ideal para las personas que les apasiona la formación de ciudadanos. Se dan conversaciones sobre la educación general, el desarrollo infantil, educación especial, primera infancia, filosofía educativa, teorías académicas, prácticas metodológicas, pensamiento crítico, resolución de problemas, lectura de contextos, entre otros.
2. Detalla el funcionamiento institucional
El Magíster en Maestría en Educación adquiere conocimientos detallados acerca del funcionamiento de las instituciones educativas y su relación con el Sistema Educativo:centros de costos, gastos, infraestructura, procesos, matrículas, deserciones y todas aquellas procesos y procedimientos que hacen posible el correcto funcionamiento de una institución.
3. Obraje de pensamiento crítico
Los estudiantes fortalecerán habilidades de pensamiento crítico con relación a la equidad y la diversidad en el ámbito educativo. A través de este proceso, no solo adquirirán un profundo entendimiento de las complejidades que rodean esta temática, sino que también desarrollarán la capacidad de discernir entre las diversas experiencias de los estudiantes, especialmente aquellos con necesidades de aprendizaje especiales.
4. Diseño de experiencias de aprendizaje
La Maestría en Educación promueve la empatía y la comprensión, asimismo proporciona herramientas necesarias para abogar por la inclusión y la igualdad en sus prácticas pedagógicas al diferenciar entre las necesidades individuales de los estudiantes. De esta manera adquiere la capacidad de diseñar y ofrecer experiencias de aprendizaje más efectivas y significativas, adaptadas a las diversas formas de aprender y al crecimiento de cada estudiante.
5. Mejora el salario recibido
Facilita el ascenso en la carrera educativa al abrir puertas para roles en instituciones educativas. Un Licenciado o Profesional no Licenciado con Maestría en Colombia para el año 2024 se sitúa en escalafón 3, teniendo un rango salarial entre $5´454.620 y $9´255.205 bajo los parámetros del Ministerio de Educación Nacional
6. Tres líneas de especialización para escoger
La Maestría en Educación de UTB se diseñó de tal forma que los estudiantes pueden enfocarse en la que más se adecúa a sus gustos o habilidades, lo que es una ventaja porque se prepara académica y técnicamente basado en sus necesidades.
Existe la formación en educación que profundiza los conocimientos pedagógicos y metodológicos, la formación disciplinar que se enfoca en la gerencia institucional y la formación investigativa que indaga en la generación de nuevo conocimiento aplicado. Cada una de ellas abre oportunidades laborales.
7. Ampliación de oportunidades laborales
Un Magíster en Educación puede desempeñarse como rector, vicerrector, coordinador, director, jefe de unidades planificadoras de la educación, directivo docente, asesor o consultor educativo, gestor de proyectos educativos, asesor de organizaciones no gubernamentales, consultor privado para áreas gestión humana, asesor de contenidos interdisciplinarios, editor pedagógico y didáctico, líder sindical y docente universitario, entre muchos otros.
8. Profundización en teorías de aprendizaje
Estudiar Maestría en Educación permite desarrollar entre los estudiantes habilidades cognitivas y curriculares a través de la profundización en teorías de aprendizaje. Se trabaja sobre contextos educativos actuales, modelos pedagógicos y diseños curriculares..
9. Actualización en tendencias educativas
Mantenerse actualizado con las últimas investigaciones y tendencias en educación es fundamental para enriquecer la práctica docente. Estar al tanto de los avances educativos permite integrar y desarrollar metodologías innovadoras y aplicar herramientas tecnológicas para facilitar el aprendizaje de los estudiantes
10. Prepara para debates académicos
Estar en la vanguardia educativa y conocer el detalle de las últimas investigaciones en educación, le brinda al Magíster en Educación la oportunidad de participar en conversaciones y debates académicos, lo que posiciona como un líder educativo capaz de incidir en los territorios.
11. Conexión con otros profesionales
Estudiar la Maestría en Educación brinda la oportunidad de conectarse con otros profesionales de la educación y expertos en diferentes campos educativos, lo que lleva al intercambio de ideas y la colaboración con otros educadores. en proyectos, investigaciones u oportunidades futuras de todo tipo.
12. Moderniza la práctica educativa
La Maestría en Educación ofrece una escenario de reflexión de la práctica docente, permitiendo cuestionar y evaluar los métodos desarrollados al interior del aula. Este desafío permite explorar nuevas prácticas y enfoques pedagógicos.
Ser crítico de las metodologías actuales de enseñanza permite identificar falencias y orientar las mejoras de la práctica docente, reconocer las debilidades y potenciar las fortalezas.
13. Fomenta el ser, amplia el saber y mejora el hacer
Es una maestría centrada en el Ser del maestro. Permite reflexionar sobre sí mismo y su quehacer, concentrándose en sus necesidades individuales para mejorar su relación con sus estudiantes y estilos de aprendizajes con los que se enfrenta en su día a día. Este proceso de mejora continua no solo beneficia a los estudiantes, sino que contribuye a la satisfacción personal como profesional de la educación.
14. Abre campo en la investigación
El Magíster en Educación adquiere habilidades avanzadas en investigación de procesos educativos de base metodológica, analiza datos educativos y toma decisiones más informadas y basadas en evidencia docente. Esto conlleva a identificar procesos innovadores en la gestión educativa y la generación de nuevo conocimiento que puede ser aprovechado por sus pares académicos.
15. Generación de proyectos educativos
Los egresados en Maestría en Educación desarrollan competencias en la formulación y evaluación de proyectos educativos, lo que les permite diseñar intervenciones pedagógicas
Los egresados en Maestría en Educación adquieren competencias sólidas en la formulación y evaluación de proyectos educativos adaptadas a las necesidades específicas de los estudiantes y contextos socioeconómicos donde están inmersas las instituciones educativas. Además, los egresados están en capacidad de evaluar el impacto de los proyectos formulados y ejecutados mediante el uso de herramientas y métodos de evaluación de recopilación de datos, análisis de resultados y generación de informes cualitativos y cuantitativos.
16. Forma gerentes educativos
El plan de estudios de la Maestría en Educación tiene un alto componente de fundamentación técnica y académica en el campo de la administración, otorga herramientas necesarias en el proceso administrativo de las instituciones educativas y establece modelos gerenciales y de gestión de los servicios educativos.
17. Potencia capacidades de liderazgo
A medida que se abren debates académicos se adquieren habilidades de liderazgo que mejoran las capacidades del rol que desempeña un maestro: inspiración, motivación e influencia.
La maestría brinda la oportunidad de explorar alternativas teóricas alrededor del liderazgo y ponerlas en práctica en diversos entornos educativos. Estas habilidades incluyen la comunicación asertiva, toma de decisiones, gestión del cambio y resolución de conflictos.
18. Apertura al mundo de la enseñanza universitaria
La gran mayoría de instituciones de educación superior optan por tener docentes, sean ocasionales o de cátedra, con estudios de educación en posgrado, preferiblemente maestrías y doctorados. La posibilidad de impartir clases en pregrado se vuelve palpable con la titulación de magíster, lo que brinda la oportunidad de contribuir al desarrollo académico de los futuros profesionales del país.
Como docente universitario se disfruta de la libertad de cátedra, se puede diseñar y liderar cursos especializados bajo propias metodologías, compartir la experiencia docente y colaborar con otros investigadores en proyectos de investigación.
19. Prepara agentes de cambio social
Al obtener una Maestría en Educación, el egresado se convierte de manera inmediata en un agente de cambio al interior de la comunidad educativa. Adquiere la responsabilidad de compartir conocimientos y experiencias con sus pares académicos, los estudiantes, las directivas y los padres de familia.
Esto le da la oportunidad de liderar iniciativas con incidencia social que impacten directamente en los territorios, reflexionar metodológicamente lo desarrollado en el aula con relación a las necesidades de la comunidad y buscar el fortalecimiento de la calidad educativa.
20. Comprensión detallada del Sistema Educativo
La Maestría en Educación amplía los conocimientos sobre los sistemas educativos, lleva al estudiante a una comprensión más profunda y crítica de las complejidades propias del sistema.
La Maestría permite dar conversaciones detalladas alrededor de las políticas educativas, las estructuras administrativas y, sobre todo, las prácticas educativas que se desarrollan al interior del aula.
Durante el tiempo que se cursa la maestría, existirán debates constantes sobre los factores sociales que afectan el proceso de aprendizaje de los estudiantes, los factores económicos que afectan las comunidades y las características culturales inciden en los relacionamientos. Todas estas barreras son analizadas para generar estrategias que lleven al éxito del proceso de enseñanza.
Los egresados de la Maestría en educación de la UTB se destacan por aportar a la transformación de la sociedad, impactando positivamente en cada uno de los procesos que gestionan en las diferentes líneas de acción en las que se desempeñan.
